Initiativa cadrelor didactice de la Scoala cu clasele I – VIII “George Calinescu”, ce vine nu numai in sprijinul elevilor pentru largirea orizontului de cunostinte dar si in intâmpinarea parintilor, pentru a fi creat un climat armonios intre scoala si familie este una mai mult decât laudabila pentru aceste timpuri “galopante” in care trebuie ca sa facem fata unor multiple solicitari. Proiectul educational “Clubul parintilor” a prins “aripi” la Scoala cu clasele I – VIII “George Calinescu”, imboldul efigie fiind dat de cuvintele lui Richard Evan: ”Copiii nu isi vor aminti de voi pentru bunurile fizice pe care le-ati oferit lor, ci pentru simtamintele pe care le-ati nutrit pentru ei”. Cuvintele cadrelor didactice implicate in acest proiect (prof. Maria Zaharia, director al scolii, Cornelia Danila (consilier educativ), Angela Curcuta), sunt mai mult decât edificatoare: ”Ca argumente ce exprima dorinte, asteptari si cerinte sunt preocuparile parintilor pentru a le asigura copilului lui o cariera stralucita ori sa aiba mai multe lucruri decât au avut parintii (o casa, un autoturism sau o slujba mai buna). Alti parinti asteapta cel mai mult ca sa fie ascultati de catre copii si sa aiba rezultate bune la invatatura. Cu totii, parintii, asteapta de la copiii lor sa urmeze un drum sau altul, le cer copiilor sa reactioneze asa cum gândesc ei si sa se comporte intr-un fel sau altul. Daca copiii sunt personajele mici si dragalase care trebuie ca sa satisfaca dorintele si asteptarile, parintii, fara indoiala, vor mereu binele copilului lor iar intentiile lor sunt cât se poate de serioase, responsabile si afectuoase. Ceea ce este de condamnat la un parinte este faptul ca el nu isi da seama ca acea fiinta dragalasa, copilul lor, are propria personalitate care isi revendica cu tarie dreptul la manifestare. Da! Copilul crede in el, este dornic sa experimenteze, sa descopere lumea odata cu etalarea propriilor forte. Când dorintele sale devin imposibil de realizat, copilul isi rasplateste parintii prin adoptarea unui comportament simptomatic, ce-i va permite satisfacerea macar partiala a propriilor doleante. Apar astfel diferente si bariere determinate de epoca de tranzitie pe care o traim, de problemele multiple aparute in plan social si economic; se vorbeste de faptul ca valorile morale din societatea româneasca au fost rasturnate intr-o asemenea masura incât este aproape imposibila refacerea ordinii lor firesti fara o implicare reala a familiei si a factorilor educationali. Familia are nevoie de sprijin pentru a deveni liantul necesar in acest timp al schimbarilor si de a gasi un echilibru intre impunere si libertate de alegere, intre sprijin si presiune, protejare si independenta, drepturi si responsabilitati”.
Ca obiective pe termen lung in acest proiect sunt urmarite dezvoltarea personala a elevului, capacitatea sa de decizie responsabila si de relationare interpersonala armonioasa, atitudinile creative dar si rezolvarea problemelor relationale parinte – copil si a altor probleme care afecteaza relatia cu copilul, cautarea modalitatilor de solutionare a dificultatilor. In cadrul ineditului proiect (Clubul parintilor), s-a derulat deja o activitate care a pus in valoare toate aptitudinile elevilor in cadrul “Carnavalului bobocilor”. Elevi ai clasei I D au prezentat in fata parintilor si bunicilor dar si a cadrelor didactice personajele pe care le-au reprezentat, cu o motivare a intruchiparii alese. Psiholog profesor Angela Curcuta a prezentat expunerea “Valorificarea aptitudinilor elevilor – cheie a succesului in viata”, iar prof. Luminita Ifrim a coordonat “Dansul personajelor” din acest carnaval. Programul carnavalului a mai cuprins prezentarea power point a unei fabule precum si o festivitate de premiere. In desfasurarea acestei activitati s-au implicat profesorii Maria Zaharia (director al Scolii “G. Calinescu”), Cornelia Danila (consilier educativ), Angela Curcuta (psiholog profesor), Luminita Ifrim, iar cadrul didactic coordonator al intregii actiuni a fost Nadia Tufa.
Ion Moraru
Proiectul “Clubul parintilor” a debutat cu un carnaval
